刘其政，中共党员， 1998年于西南师范大学计算机科学系大专毕业，函授本科。现任那大二中信息技术组组长。

1998年大学生活还没来得及品味就要开始回忆了。大学毕业了，就这样毕业了。开始搜索自己的脑海，我能胜任什么工作？懵懵懂懂又跌跌撞撞的在商海浮沉，几经周折，2001年投身于教育。从小学到大学所接受的教育模式相对传统，大学毕业还不知道自己能做什么？深感悲哀！非师范专业的我，以自己对学习的理解开始探索教育，常常反思自己的学习成长过程指导实践教育。教学中不断的思考自己要教什么、应该怎么教、学生应该怎样学、学生学了能做什么？怎么做才符合时代的“教育”特征？

2001年迎来初中新课程，很有幸成为新课程的“弄潮儿”。我就当是：信息技术教育领域给我一张空白的画幕，时刻鼓励自己，好好画，让我们的这门学科更加绚丽（当时信息技术在中学还没进入会考，学校对课程的开设和管理还不上正轨）。时代给了我机遇，跟随着新课程从初中改到高中,就这样走过了5年。在初中摸索新课程应该是怎样的课堂模式，多次邀请学校语文、数学科组的教师共同研讨、探索和实践课程整合的教学，指导学生开展基于网络环境下的研究性学习。2005年高中新课程的实施，儋州市教育局聘为“儋州市中小学教师培训兼职研训员”，为了开展新课程教学研究，跨年级教学，两年间共实践了高中《算法与程序设计》、《多媒体技术应用》、《网络技术应用》等选修模块的教学。期间兼学校信息学奥林匹克教练、参与中央电教馆的课题项目，多次协助教育局开展教师培训任务。

我的格言：“学生快乐的学习是我的快乐”；自己花大量时间去精心策划一节课，换得绝大多数学生轻松的学习——值！

2001至2005年连续5年评为那大二中先进教师；

2001年《中学生计算机兴趣的培养》获省论文二等奖；

2002年，在市教育局课改学科指导组的指导下，主编了《七年级信息教学指导》和《中小学综合实践教学指导》两书，由儋州市教育局发行。

2003~2006连续四年辅导学生参加全国中小学信息学奥林匹克竞赛均获较理想成绩，共有学生获海南赛区一等奖一名，二等奖二名，多人次获三等奖；

2005年，参加首届海南省信息技术课堂教学评比，《代理服务器与DNS服务器的工作过程》获一等奖，教学案例获中国教育技术协会信息技术教育专业委员会2005年度,全国高中信息技术教学案例一等奖、海南省案例一等奖。